4ª Tertulia tecnológica: ¿Cómo es un buen juguete tecnológico?

21 de diciembre a las 17:00
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¿Qué compramos cuando compramos un juguete tecnológico? ¿Son las necesidades tecnológicas de las niñas distintas de las de los niños? ¿Se puede aprender tecnología con poco presupuesto?

Todo preparado: el turrón, las luces...y un buen juguete tecnológico.

La tecnología rodea a nuestrxs hijxs, pero la forma en la que la utilizan determina su relación con su entorno.

¿Qué compramos cuando compramos un juguete tecnológico? ¿Son las necesidades tecnológicas de las niñas distintas de las de los niños? ¿Se puede aprender tecnología con poco presupuesto?

En esta jornada hablaremos de la relación entre educación y tecnología y estableceremos criterios para que nuestras elecciones sean las adecuadas.

 

Esta actividad será realizada por:

Margarita Padilla es programadora de ordenadores en la cooperativa Dabne. Habitualmente imparte talleres sobre informática y robótica, especialmente dirigidos a mujeres y a niños y niñas.

Paula Mesa Macías (Pau&Company) es Ingeniera de Telecomunicaciones por la Universidad Carlos III de Madrid, con amplia experiencia en organización y desarrollo de actividades formativas relacionadas con tecnología.

 

Tertulias tecnológicas

Las tertulias tecnológicas son encuentros mensuales en los que se tratan temas de tecnología y actualidad en un ambiente distendido y amigable con los niños y niñas, para ofrecer a mamás y otros/as cuidadores/as un espacio de contacto con las tecnologías.

Durante la sesión habrá tés y algo para picar mientras charlamos. ¡Tráete tu merienda para compartir!

 

Espacio de Ludoteca gratuito

Están dirigidas a personas adultas, pero cuentan con un espacio de juego libre y acompañado para niños y niñas a partir de los 3 años. También es bienvenida la presencia de bebés, que estarán a cargo de su cuidadora.

Registro hasta: 20-12-2019

Coordinadores:
Lugar:
Minilab B
Nº de plazas:
30
30

Sesiones de la actividad

17:00 - 19:00
Tipo de actividad:
Taller de formación
Valoración conjunta: